martes, 3 de mayo de 2016

EMPRENDIMIENTO EN EL PERÚ Y EN LAS ESCUELAS PÚBLICAS

Componente
  • Emprendimiento.
Capacidad
  • Identificar el surgimiento del emprendimiento peruano.
  • Identificar el espíritu emprendedor en la escuela.
Indicador de Evaluación
  • Elabora un resumen ejecutivo con la información brindada en la sesión de clase.

PREGUNTAS PARA TU RESUMEN:
  1. ¿Está la escuela preparada para fomentar el emprendimiento?
  2. ¿Tenemos los recursos necesarios para este emprendimiento?
  3. ¿Están las familias sensibilizadas para fomentar el emprendimiento?
  4. Están los estudiantes interesados para realizar emprendimiento?
  5. ¿Está el entorno o contexto sensibilizado para el emprendimiento?
  6. ¿Qué papel tiene que asumir la comunidad educativa respecto a la emprendeduria?

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